三位小皇子對金錢根本沒概念，特別是三皇子和四皇子，他們才會簡單的說幾個(gè)詞，連錢是干什么用的都不知道，一聽太子哥哥要錢，蹬蹬的就跑回自己的宮殿，壓著乳娘開箱子，他們裝了一個(gè)盒子就給捧過去了。

二皇子跟著太子哥哥出宮過兩次，知道錢是用來買東西的，但這東西在宮里沒用，他也不吝嗇，直接讓貼身的宮女把裝錢的小箱子給抱過來了。

小寶坐在錢堆里表情還有些夢幻，這樣就有錢了

看著正圍在一起搶音盒的弟弟們，小寶就轉(zhuǎn)身給他們寫借條，然后折好交給他們的乳母，道：“這些錢算我借弟弟們的，你們把條子給他們收好。”

其實(shí)小寶更想把幾個(gè)弟弟拉入伙，這樣就不用還錢了，但三個(gè)弟弟都還小，都還不能思考，不知好壞，他已經(jīng)蠱惑他們借錢，自然不好再讓他們出血，畢竟，養(yǎng)珍珠和音盒的生意雖有了眉目，但最后能不能成并不一定。

三位皇子的乳娘拿著欠條雖然誠惶誠恐，但心里卻松了一口氣，少了這么多錢，事后娘娘們肯定會問起，有太子的這張欠條，她們起碼能保住性命。

小寶將錢收好，打算讓人給小熊送去。

他也窮得很，他得封太子，每個(gè)月都有俸祿，加上父皇母后給的月錢不少，但他現(xiàn)在已將寶熊學(xué)堂開到了寧波一帶，花費(fèi)的錢也不少，現(xiàn)在，寶熊學(xué)堂已經(jīng)不單單靠他和小熊的月錢支撐了，還有當(dāng)?shù)匕傩盏闹С帧?

現(xiàn)在各個(gè)寶熊學(xué)堂的門口都設(shè)有捐助箱，路過的人可往里捐款，有意向支援寶熊學(xué)堂的人也可以和學(xué)堂的先生聯(lián)系捐助，但因?yàn)閷W(xué)堂的背景沒公布，所以沒人知道這個(gè)專門招收貧民孩子的學(xué)堂竟是當(dāng)朝太子和榮郡王世子開的，所以前往捐款的人少之又少。

款項(xiàng)的來源變多了，但主要還是靠堂兄弟倆支撐著，所以倆人一如既往的缺錢。

李菁華不是不知道，好幾次想出手幫忙都叫齊修遠(yuǎn)攔下了，齊修遠(yuǎn)笑道：“讓孩子們慢慢去折騰吧，阿靈說得對，要是我們出錢，那他們的攤子只怕要鋪大，恐怕駕馭不住，像現(xiàn)在，他們只能用自己的錢和少數(shù)的捐款，一步一步走得很穩(wěn)，學(xué)堂才不會出什么大問題。”

這幾年寶熊學(xué)堂就一帆風(fēng)順，沒出過問題嗎

當(dāng)然不是，只學(xué)生到底是選擇科舉還是學(xué)手藝這一點(diǎn)就鬧過不少的矛盾，有過一段時(shí)間，兩派學(xué)生甚至有過斗毆現(xiàn)象，如果攤子鋪得大，別說是兩個(gè)孩子，就是齊修遠(yuǎn)這樣的大人也未必招架得住，因?yàn)闅v來，教育就是治國的一個(gè)大問題。

但因?yàn)樗麄儗W(xué)堂小且少，出現(xiàn)問題時(shí)鬧得也不大，兩個(gè)孩子又敏銳，一點(diǎn)一點(diǎn)的解決，一點(diǎn)一點(diǎn)的完善學(xué)堂的制度和運(yùn)行機(jī)制，一直到現(xiàn)在，學(xué)堂漸漸成熟，開始擴(kuò)大資金來源。

齊修遠(yuǎn)一直觀望，也是想看看兩個(gè)孩子到底能走多遠(yuǎn)，他們能折騰出一個(gè)怎樣的教育制度出來，如果好，說不定能全國推廣，造福大齊，如果不好，收手也不會有多大影響。

看著兒子把一個(gè)銅板掰成兩瓣花，齊修遠(yuǎn)也心疼啊，他養(yǎng)弟弟的時(shí)候是生怕他受委屈，一有機(jī)會就塞錢，但到養(yǎng)兒子了，反而要壓下心疼，讓他為錢擔(dān)憂。

也因此，齊修遠(yuǎn)知道太子騙了他三個(gè)弟弟的錢，雖然將人拎到眼前教訓(xùn)，但其實(shí)怒火沒有多少。

小寶耷拉著腦袋，道：“我寫了欠條的，弟弟們也同意了的。”