“為師記得咱們?cè)趤?lái)到玉京城，你們?cè)诼犝f(shuō)了李辰安的那些詩(shī)詞之后，似乎并不是太將他放在眼里……那么現(xiàn)在呢？”

他又轉(zhuǎn)身指了指這面石碑，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：“為師這一輩子游歷了許多國(guó)家，見過(guò)了許多國(guó)家的大儒名人。”

“他們或許有著了不得的著作傳世，也或許有提綱挈領(lǐng)的思想育人。”

他又轉(zhuǎn)身看向了他的弟子們，極為認(rèn)真的又道：“世間所謂之大儒者，無(wú)一不是知命甚至耳順之年歲。可李辰安，他才十七！”

“這幾句話，是為師這一生所見的，對(duì)讀書人讀書之目的描述得最為準(zhǔn)確、也最能鼓舞人心的話語(yǔ)！”

“為師以為，將之稱為圣，也不為過(guò)！”

晏表等少年一聽，頓時(shí)大吃一驚。

他們當(dāng)然也能領(lǐng)會(huì)這幾句話中的那種崇高的思想意識(shí)，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到恩師居然將這幾句話抬得如此之高！

圣……這豈不是說(shuō)他李辰安已超越了大儒，可和圣人比肩？

“為師知道你們心中不服，為師不會(huì)怪你們，你們也都是十六七歲的少年，當(dāng)有不服之心，但是……！”

韋玄墨忽然加重了語(yǔ)氣，一捋白須，眼里透露出來(lái)的是隱隱的擔(dān)憂。

“你們想過(guò)沒(méi)有？”

“如果寧國(guó)的學(xué)子真將李辰安的這句話

奉為了圣，如果他們真的因此而豎立起了崇高的讀書理想……寧國(guó)會(huì)出現(xiàn)巨大的變化！”

“這樣的變化是難以料及的，為師以為經(jīng)過(guò)一代人、至多三代人，寧國(guó)的官場(chǎng)也好，民間也罷，都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)嶄新的局面！”

“朝中或許還是會(huì)有尸位素餐之人，但更多的卻是為這個(gè)國(guó)家去努力奮斗之人！”

“官場(chǎng)的風(fēng)氣好了，民間百姓的日子自然就會(huì)變好。”

“為師時(shí)常對(duì)你們說(shuō)，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛不在于朝中的官員有多厲害，而在于民間百姓的口袋有多富裕……民強(qiáng)，方能國(guó)富！”

“反過(guò)來(lái)并不一定成立，比如那個(gè)西夜國(guó)！”

“這便是思想的重要性，也就是讀書人要從書中、從行萬(wàn)里路中，去領(lǐng)悟到的精神！”

“李辰安年僅十七就已經(jīng)明悟，花老大人將他的這幾句話刻于石碑豎于這太學(xué)院的牌坊之前……他當(dāng)然是希望這幾句話能夠讓寧國(guó)少年覺醒，能夠指引這些少年們?nèi)プ非筮@話中的理想！”

“為師也希望你們能夠虛心的將這句話記在心上！傳播回咱們?cè)絿?guó)，讓咱們?cè)絿?guó)的讀書人也明白這讀書的終極奧義！”

“唯有如此，越國(guó)才能更加強(qiáng)盛，才能繼續(xù)壓制住寧國(guó)。否則……三代人之后，越國(guó)將再不是寧國(guó)的對(duì)手！”

晏表等人躬身一禮，“弟子明白了。”

他們?cè)倏聪蜻@石碑上的字的時(shí)候，神態(tài)明顯的更加謙卑。

只是少年心性，便覺得最后李辰安那三個(gè)字有些礙眼。

“走吧，為師帶你們?nèi)ヒ娨娀ɡ洗笕恕！?

韋玄墨帶著幾個(gè)弟子踏入了太學(xué)院的這高大牌坊，他一邊走一邊又說(shuō)道：

“為師聽說(shuō)在廣陵城的時(shí)候，花老大人和李辰安一見如故，并因?yàn)槔畛桨驳哪窃?shī)詞和他稱兄道弟成為了忘年之交。”

“為師帶你們?nèi)グ菰L花老，倒不是讓你們向花老請(qǐng)教什么學(xué)問(wèn)，而是聽聽花老講李辰安的故事。”

“中秋文會(huì)寧國(guó)皇帝下了圣旨要讓李辰安參加，這對(duì)你們而，是好事也是壞事。”

“了解對(duì)手很重要。”

“為師當(dāng)然不相信你們會(huì)輸……但為師也擔(dān)心你們會(huì)贏得不太容易！”

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