如果說李巖是臥龍，那么此人就是鳳雛了。當(dāng)然，這里并沒有貶義的意思。而是說，此人絕對也是個人才、

元末明初，社會動亂不堪，文化事業(yè)遭到嚴(yán)重摧殘，絕大多數(shù)書院毀于兵燹。如河南南陽諸葛書院，在元代曾因規(guī)模宏敞，學(xué)田充裕，名噪一時，但元末“兵燹之余，僅存遺址”永城澮濱書院，原為縣尹張思立創(chuàng)建，“至正末兵亂被毀，科屬民業(yè)”。嵩州伊川書院，“元末尋毀。”

其它大部分書院如陽翟儒林書院、光山涑水書院、睢陽應(yīng)天書院等，也大都?xì)в诖藭r。

待太祖皇帝朱元璋驅(qū)除胡擄，在中原建立大明王朝后，明政府又采取了大力發(fā)展官學(xué)教育，禁絕各地書院的文教政策，使得明初書院的發(fā)展經(jīng)歷了一個近百年的沉寂階段。與此同時，官學(xué)卻得到極大發(fā)展，省內(nèi)各府、州、縣遍設(shè)儒學(xué)，大置教官，一時形成“唐宋以來所不及”。

憲宗成化以后，隨著官學(xué)的日漸衰落和科舉的日益腐敗，書院開始漸次興起。嘉靖、萬歷年間，省內(nèi)書院的設(shè)置達(dá)到高潮，各地大量書院設(shè)于此時。如開封府禹州知州劉魁即在嘉靖七年到十一年的四年間先后復(fù)建和新建了儒林、西溪、白沙、東峰、仙棠等五所書院。

而這個位于開封城南的儒林書院，有個叫張堅的書生，此人乃是李巖至交好友。李巖舉薦此人，說明此人能力非凡。

很快，眾人找到了這個叫張堅的書生。既然是李巖所托，張堅二話不說登上了城墻。

西城門，此時的李自成大軍已經(jīng)逼近城下。他們用鉆洞的方式，雖然緩慢卻有效。

開封作為中原重鎮(zhèn)，七朝古都，自唐末五代時期便憑借黃淮平原運(yùn)河水系樞紐，成為北方重要的交通中心，由于其地理位置較洛陽、長安更加便利，故唐朝衰亡后，很快發(fā)展成為新的政治中心，北宋、金在開封的定都，數(shù)百年的經(jīng)營，使開封城墻異常堅固，土堅致，厚五丈”。民軍在河南攻城無數(shù)，唯獨(dú)在開封城下將撞的頭破血流。

汴城不守?zé)o河南，河南無保無中原，中原不保則河北之咽喉斷，而天下之大勢甚可憂危也。

意思就是，開封失則河南失，河南失則無中原，失去中原整個河北地區(qū)咽喉被扼斷，咽喉斷則國家面臨滅亡。

由此可見，開封城的重要性。《流寇志》中說：“寇將糾土寇瓦罐子、一斗谷等攻開封。”

而此時，瓦罐子和一斗谷正領(lǐng)著部下，嗷嗷叫著在西城下挖洞。他們用木板之類的東西阻擋明軍弓箭，那些鄉(xiāng)民鉆進(jìn)了城下挖好的洞內(nèi)，則明軍無可奈何。

這些鄉(xiāng)民，就如一點(diǎn)點(diǎn)蠶食的螞蟻，只等把開封城挖出洞之后，就可以大舉攻進(jìn)城內(nèi)了。

既然是李巖舉薦的人才，李浩對他深信不疑，誰知，張堅上城一看，沉默不語。

旁邊推官黃澍大急：“我說，張公子，你倒是想個辦法啊。千戶大人不是說，你是三國鳳雛一般的人物么。”

大概是李浩吹大了牛皮，他在眾人面前吹噓。李巖就是三國里的諸葛臥龍，而張堅就是鳳雛龐統(tǒng)。水鏡先生司馬徽曾預(yù)：臥龍鳳雛，得一人可以得天下。