不是陳銘不想治罪，而是他們背后牽扯到的勢力太過復雜。

現在朝局動蕩，還是少惹事為好。

倘若貿然將二人處死，只怕是一石激起千層浪，不知會牽動多少利益集體。

如今京中波詭云譎，父皇身體已經是強弩之末，稍有風吹草動，只怕立時便會引起紛爭。

為了這么兩個東西，將自己置身于險處，實在是不值得！

聞，二人如蒙大赦，連連起身道謝，而后連滾帶爬的沖出了大殿。

陳銘收了扇子，背過身后，行至謝興身邊，開口道：

“罷了，謝丞相，下一輪比試，本殿親自出馬吧?！?

謝興嘆了口氣，而后應聲。

此次的事情自己也有不查之責，殿下未加怪罪，已是開恩了，下一輪定然得多加留心。

說罷兩人一道出了太榮殿。

……

兩日后，卯時一刻，眾學子同聚太榮殿。

陳銘居于上首，謝興坐于一旁。

另外三位內閣閣老坐于一旁，大殿中央則是分隔為約莫五十張案桌，眾學子立于案桌旁。

見眾人已就位，謝興起身，朗聲道：

“今日舉行此屆科舉第二輪比試，才學比試，此次由九殿下親自出題，望眾位用心作答?！?

畢，謝興坐下，陳銘清了清嗓子，開口道：

“今日才學比試，以風月為題，眾位可以自由發揮?！?

“半刻鐘之內題詩一首，多者不限！”

聞得此，眾學子皆是皺起了眉頭，一臉為難的看向手下的宣紙。

僅僅半刻鐘的時間，能作一首詩出來就不錯了！

何況還是以風月這種虛物為題，難度更是直線飆升。

即便是大儒，只怕也要思慮許久吧！

真是時間短任務重！

陳銘看向愁眉苦臉的眾人，而后再次開口道：

“當然，若是有身兼特長者，可以面呈本殿，若是合格，也算作本輪的有效成績。”

話音落下、眾人不明所以。

有人硬著頭皮問道：“王爺，何為特長？”

眾多考生目光緊緊盯著陳銘，說不準，有別的機會。

陳銘淡淡一笑：“所謂特長，就是除了讀書之外，其他的能力，例如跑得很快，種地種的好，或者有打鐵，木匠等手藝，都可以算作特長?！?

畢，滿場嘩然！

都說萬般皆下品，惟有讀書高，誰想不開了才會去搞其他東西？

眾人心里不滿歸不滿，但也沒法說什么。

隨著角落里“咚”的一聲，銅鼓敲響，標志著此次比試正式開始。

學子們皆是抓耳撓腮，面帶苦色。

風月之題的難度實在太高，僅是單純的弄風吟月，難免落了下乘。

雖說風月之象征意義甚為廣闊，但是下手之處卻頗為刁鉆，要求甚為嚴格。

一個把握不好，便容易成為那青樓之中傳閱的唱詞。

時間過去了一小半，眾多學子還在抓耳撓腮。

沒有一人下筆。.b