舊日光陰

說起來容易做起來難。

重工機械,不是第一家拖拉機廠。早在三四年前,國產的拖拉機已經被生產出來。當然了,如今就沒有說賣不出去的可能。都是上面下任務，他們生產。這么大的國土面積,就只這一家能生產拖拉機，這肯定是供不應求的。可這要申請資格啊資金啊要想成功，第一,你得告訴人家你有這個生產能力。第二，你得叫人家知道你們要生產這個優勢在哪里。

當然了，生產能力這是毋庸置疑的。

“我們有配套的煉鐵廠，我們有最好的鍛工技術,燃油泵和柴油發動機……我們更是專門有相關的研發小組……”

有了這些,基本就可以完成了。

而需要注意的細節就是“拖拉機及其零部件的系列化、通用化、標準化，如此才能方便生產、使用、降低制造成本和簡化配件供應……”

但光是自己一個廠這么生產也不行啊！

你得按照人家的標準來。

之前已經有先驅了。

所以，這就得知道人家廠子的拖拉機的零部件生產標準。

原以為這件事最大的攔路虎，會是人家那邊的廠子。

結果不是,廠里派了技術員去,又有廠里開的證明。結果那邊特別利索。如今是沒有那種保密不保密的意識的,只要是公對公,基本可以坐到坦誠。再說了,標準化這個提法也確實是有道理，零部件一個標準的話,如果壞了,需要更換零件的話,就會變成非常容易的事。不會因為車的生產廠家不同，而導致零件不能通用，這就很麻煩了。

人家廠長還專門打電話過來，挺高興，覺得這邊能以他們的標準為標準是很榮幸的事情。

按說，這就沒什么問題了吧？

不是！

一一五總廠那邊不答應。

人家是總廠，生產什么，怎么生產，這件事得總廠說了算。

可總廠給的任務特別單一，就是特殊鋼材，如今也只有這邊有能力生產特殊鋼材。

人家的意思是，這玩意不嫌棄多，叫你們生產，你們就只管生產。

你不嫌棄多，我也不嫌棄多。可如今的產能剛能跟需求配套。要多的，我就得有多的設備。要多的設備，我還需要錢。可如今不是壓縮的不給錢了嗎？我拿什么給你生產。

煉土鋼那一套？

跟總廠溝通這事四爺沒去，是趙平去的。

給趙平氣的啊“他們那是亂彈琴。”

計寒梅就說“不行的話，我去做做思想工作。”

做思想工作？

做啥思想工作？

四爺看林雨桐“幫我收拾東西，明兒我去b京。”

林雨桐哦了一聲，先走了。

計寒梅追出來“這上下級有意見相左的地方，這很正常。要努力的溝通，這動不動就往上級跑，這種越級匯報的事情，可不好……”

她這么提建議，堪稱是委婉。沒有在會上當場反對，倒是跑出來希望林雨桐能規勸。放在計寒梅身上，挺難得。

林雨桐就說“事……其實也不是大事，但這個機會錯過了，就不好找了……”

機會？

什么機會？

林雨桐就笑“我不想當林科長了，我想當林處長。”m.biqikμ.nět

從一一五一旦掙脫出來，自然就升格了。事實上這邊是一一五的上游單位。沒有這邊的鋼材，他們什么也干不了。

誰才是重點，分不清楚嗎？

不是說要顛倒主次，或者是官迷。因為如今，確實有被束縛住手腳的感覺。

對方未必不知道這么要求有些強人所難，可他們從自身考慮，能做的就是壓制你。要不然，你真就翻天了。

至于兩者之間的關系該怎么擺弄，只看四爺這次去，是不是順利了。

這次沒有林雨桐必須跟著的理由。他只帶著廠辦主任李奎去了。

林雨桐留家里，其實也挺忙的。

如今從b京，從s海，分來了一批中學生。

有些是分到了自家這邊的農場，有些干脆就分到了附近的村子里。

村子里那些，不歸林雨桐管，但是分到農場的這些，非林雨桐管不可。

一個個的年紀都不大，最大的十九歲，最小的十五。

一提起知青，好像就是那十年的事。

其實不是，從六二年開始，就有了。又是裁撤職工，又是精簡城鎮人口。這些孩子一腔熱血，不管是主動的還是分配的，其實打從這一年起，每年陸陸續續的就有中學畢業生下放到了農村插隊。不過還沒有一個明確的提法罷了。

面對這些孩子，林雨桐的心里是挺復雜的。

怎么安置呢？

林雨桐跟趙平和計寒梅商量，是不是再建一個幼兒園。

托兒所的孩子是兩歲就能送的。但在孩子四五歲這個年齡點，到學前這相當長的一段時間里，還是能學一些東西的。

女孩子們，林雨桐給安置到這個地方。帶帶孩子，教孩子唱歌跳舞學拼音數字。

男孩子們，先去掃盲班當老師。

掃盲這個事情，是個常抓不懈的事情。尤其是新建的廠子，人員結構復雜。掃盲這事，還是得抓。

而分到村上的就不一樣了，那就是在隊上干活。給你們分一塊地，你們自己種，自己收。戶口其實就是農村戶口了，也算是村上的人了。待遇跟村民都是一樣的，不一樣的就是這些孩子實在是小看了當農民的辛苦，理想跟現實之間的差距，不是一般的大。

林雨桐這邊呢？人事科幾乎是天天都會被這些學生娃拜訪。

沒別的事，就只問你們還招工嗎？

不裁員都不錯了，哪里會招工？

好些看廠里這邊給安排這些學生都是當老師的，也想說去村里的小學教書去也行。

可村里沒有這樣的崗位給他們，一個個的都把孩子送到了子弟學校這邊，教學質量明顯不一樣嘛。

哪怕是凌晨五點起床，走路去學校呢，孩子們也愿意。

那就沒法子了，就只有去種地了。

沒幾天，就有姑娘受不了了，跟廠里這邊的職工談起了戀愛。

像是城子，像是鐵蛋，都有了相好的姑娘。

林雨桐心里就警醒了，問端陽“有對象了？”

“沒有！”端陽回答的特別利索，“真沒有！”他腦子還算是清醒，“如今談這對象，感覺人家不是看上人了，是看上家里的條件了。”

不是說端陽在這事上不動心，他一年輕的小伙子，血氣方剛的。對大姑娘有好感，這屬于正常的。但人家姑娘呢，一搭話就是問“你爸是廠長？你媽是人事科的科長？”

實權派啊！能改變她們一生的人呢。

所以，這么做導致的結果就叫本來就比別人敏感敏銳的端陽覺得不是很舒服了。

他比較排斥這種帶有目的性的交往，所以，在很多年輕姑娘的眼里，廠長家的公子好像有些高冷。

林雨桐對端陽這樣的年紀談戀愛的態度是如果非要談，我不反對。但如果你要是聽我的建議，我會告訴你晚兩年再說。十七八歲的年紀，男孩子還不到法定結婚的年齡。他這個年紀，真是跟著師傅學本事的年紀，等結婚了，有了孩子了。瑣事纏身了，再想集中精力去學點什么，就有些困難了。

苗大嫂那邊比較愁的就是這個“……鐵蛋那臭小子……要談也不是不行，咱們廠多少好姑娘呢？是不是？就是那些分來的學生娃們，農場的那些姑娘也行啊，哪個我瞧著都挺好。偏偏找了個分到農村的，你說著咋整？我這好不容易從農村戶口弄了個商品糧戶口……咱們那時候多容易，跟著男人就把工作的事解決了。但是現在不行嘛，這要結了婚，以后可咋辦？兩口子一個種地，一個上班？那小姑娘給她灌了啥迷魂湯了，他回來給我整了這么一出……我們家那口子也不說管管。”

不是不管，是壓根就沒法管。

婚姻法當年是學過的嘛，宣傳力度特別大，最重要的一點，就是婚姻自由。

誰都無權干涉他人的婚姻。

男孩子這個年紀正在叛逆期，你管都沒法管。

四爺這次去的時間比較長，回來的時候都已經是五月份了。

他在b京到底是跑了那些部門，匯報了些什么，林雨桐不用問，只從他的臉上看，就知道，這次真挺順利的。

沒幾天，就有工作組下來，進行調研和考察。

為期五天的時間，這跟大多數人是沒有關系的，正常的上下班就可以了。四爺是不是那種為了檢查而做特殊準備的人。

忙了五天，工作組把各個部門廠子都跑了一遍，然后人家就走了。

又是十天，決定下來了。

將一一五重工機械，正式更名為中原重工。直接隸屬z央。

跟一一五，不再有任何的關系。

從企業的長遠來考慮，這么做當然是有必要的。但是從個人的感情來說，大部分從一一五過來的人，心里還有些舍不得。

對一一五，大家是有感情的。

廠子從無到有，這里的很多人都是親歷者，是建造者。像是苗大嫂這樣的，真哭了。用她的話說一一五給了她機會，改變了她的一生。

但不管是怎么一種復雜的情感吧，決定下來一周時間，廠里要舉行掛牌儀式。

給一一五的領導發了請柬，但是人家沒來。

這就很沒風度了嘛。

上面還是派了一位國資委的主任前來主持，過來參加儀式的，除了沒有風度的一一五現任領導，其他單位地方政府都到了。

現在用一句鑼鼓喧天鞭炮齊鳴是合適的。

那個熱鬧啊！

在這附近住的老人就說人老幾輩子都沒見過。

然后就有人說了金家的祖墳，真是冒青煙了。

可廠里的人卻知道，廠子的級別上去了，趙平這個書記的級別也上去了，但是四爺的級別，才是廳級，這要是做不出成績，人家是不會給予他副部這個級別待遇的。

所以，一掛牌，省去一切繁瑣的程序之后，大家該干什么干什么去。

我們要做的就是這個月，得有區別于東方紅的拖拉機從廠里開出來。

于是，孩子們就少見他爸了，偶爾，幾個孩子還得輪換著給他爸送飯去。

丹陽這天搶著送飯“跟我爸說點事。”

啥事？

丹陽不滿意，只說“你們只顧著忙，都不管我了？”

啥時候不管你了？

你的作業不是我天天晚上幫著檢查的嗎？

閨女大了就這點不好，學會捉心思了。

她就說“咋不管你了？”

丹陽一副憂心忡忡的樣子“縮減高校了，你跟我爸都不知道嗎？”

是說這事啊！

今年這高校開始縮減了，原來八百四十五所高校，減為四百所。中專兩千七八二十四所，減為一千二百六十五所。

學校縮減了，想考上不容易了。但丹陽現在考慮這個還太早了。她如今面臨的是二年學制的初中畢業，不是高中畢業。

而且，跟她同班的那些孩子，大部分其實是奔著技校獨立招生去的。

當然了，要是中考能考中專，首選肯定是中專。

可如今的中專跟以后的中專可不一樣。

以后的中專，都是初中畢業就能考的。可現在這中專，人家可都錄取的是高考生。

大學本科，然后大專，然后專科。是這么一個錄取的模式。好像直到八十年代才開了口子，像是護士學校、中級師范學校，朝初中的應屆畢業生敞開了大門。之后才慢慢的，越來越多的中專學校開始招收中考生。

那都是以后的事了，反正現在，這種想通過中考升學出去的，那是不可能的。

這些孩子如今是奔著中原技工學校來的，因為單位不能隨意招工，這招工的條件就比較苛刻了。至少是初中畢業，想報名的得參加考試，被錄取之后才能入校。學習時間為期一年，一年之后要參加考試。分為筆試和實際操作兩部分。哪一部分不及格，都不會給安排工作。不過會給你開一個結業證明。去看看到其他一些小型的廠子會不會有招工的機會。這種有了專業培訓的人員，在其他的廠子還是比較有優勢的。

而且，還有個前置條件，那就是必須是廠里的子弟。

因著周圍這一片，家家都有人在廠里上班，所以每個孩子，都算得上是子弟了。想要不種地，想被招工走，只有考單位內部的技校。所以，初中階段就多了很多復讀生，年齡都在十六七歲的，年齡大了丹陽好多，但卻都是同學。這些孩子出身農家，為了跳出農門。有復讀一年，有復讀兩年的，這都屬于去年沒被技校錄取的。在一個班里，應屆生和復讀生肯定是有差距的，人家學的輕松，這對應屆生來說，多少是有些不公平的。

一考試，丹陽就覺得心累。