宋濂皺眉，憂慮不已：“請先生掃盲，這恐怕不太容易吧。先生一人，精力不濟，難照周全，縱用心教導，不過能教二十余弟子。你在句容，既要教導適齡孩童，又要進行丁口掃盲，若沒有三五百先生，怕是辦不到吧？”

“三五百先生？”

李希顏連連搖頭，這個數量句容是絕對湊不到的，別說句容一個個小小的縣，就連大明的國子學，里面的教授、助教等等，加起來此時也不到二十人。

朱標將目光投向顧正臣，并不說話。

梁貞找到了機會，冷嘲道：“就是將句容縣衙里所有胥吏加起來，也湊不到如此多先生。”

顧正臣瞥了一眼梁貞，轉而走向宋濂：“宋師，三五百先生，句容無論如何是做不到的。”

宋濂對坦誠的顧正臣很是滿意，轉而問：“既然你知道這一點，為何還敢說出三成丁口、適齡孩童識字之，身為知縣，身在東宮，你應該知道慎二字吧？”

顧正臣在宋濂三步外止住腳步，認真地說：“句容是找不到三五百先生，但不意味著無法完成掃盲與教育。”

宋濂皺眉：“計將安出？”

顧正臣淡然回答：“宋師所的三五百先生，是以一位先生教導二十余弟子來論，若是一位先生可以教導六十位弟子，那所需要的先生數量豈不是要少了許多？”

“咳咳。”

宋濂有些咳。

你小子也真是獅子大開口，一個先生教導六十弟子，你想累死先生們不成？

要知道，弟子越多，先生付出越多，一個個手把手教導寫字，一筆一劃都是體力，還有句讀學問，引導學生翻書，找到第幾行第幾個字，幫著學生解答某個字是什么，什么意思，回答學生疑惑，這可都需要一個個挨著教導。

二十個弟子，這都夠先生累得了，六十個，你想把先生的老骨頭往坑里送嗎？

“六十弟子？哈哈，笑死我了，太子殿下，此人不知教導之難，不懂教育之難，信口開河，實在不應留在東宮，傳播蠱惑之。”

梁貞對朱標進。

朱標看了一眼梁貞，對此人有些反感，然后對顧正臣說：“你若有法子，就直說吧。”

顧正臣拍了拍手，然后看向左右，對朱標道：“還請太子下令，將附近宦官、侍女、近衛招至亭前。”

朱標看向南世卿，南世卿傳來眾人。

顧正臣又請朱標、宋濂等人出亭，然后命人取來蒲團，各自落座。顧正臣站在亭子前，對眾人行禮后，指向亭子上的對聯，沉聲道：“諸位，跟我讀：挺身艱難際，張目視寇仇！”

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