提問：是否消耗三個(gè)分裂點(diǎn)，立即創(chuàng)建下一個(gè)游戲角色（請?jiān)诖_認(rèn)本體和角色無事纏身時(shí)使用該功能，選擇確定后，你的意識(shí)將進(jìn)入角色創(chuàng)建空間）

提示1：每一個(gè)游戲角色都有獨(dú)特的任務(wù)設(shè)計(jì)，提前創(chuàng)建、培養(yǎng)角色，可以有效提升你的綜合實(shí)力。

提示2：但對(duì)于超人種的了解越多、越全面，在角色創(chuàng)建環(huán)節(jié)中生成的游戲角色就有可能越強(qiáng)大，是否立即生成角色全看您的抉擇。

盯著面板上的一系列文字，姬明歡挑了挑眉頭，心想道：這樣一來短期目標(biāo)就達(dá)成了：只要?jiǎng)?chuàng)建下一個(gè)游戲角色，就有了行動(dòng)的容錯(cuò)率，不至于死了一具角色就束手無策，接下來我可以讓其中一具角色到福利院里探探路，看看能不能摸到那座研究所的線索。

如果換作以前的姬明歡，可能怎么也不會(huì)想到，回到那座福利院居然是一件需要這么費(fèi)勁和小心翼翼的事情……

可目前為止，手頭里唯一和那座研究所相關(guān)的線索，便是他和孔佑靈是從福利院被人拐走的這件事。

但再怎么說，姬明歡也不可能直接在這個(gè)節(jié)點(diǎn)創(chuàng)建游戲角色，這樣未免太過心急。

保守起見，他關(guān)上了提示面板。

現(xiàn)在對(duì)其他兩個(gè)超人種的了解還不夠多，生成角色就跟摸盲盒差不多……嗯，從導(dǎo)師那里套一點(diǎn)情報(bào)再說。

以姬明歡對(duì)自身異能的了解而，創(chuàng)建游戲角色自然是一個(gè)無比重要的環(huán)節(jié)，甚至可以說直接決定了他之后能不能從實(shí)驗(yàn)所里逃出生天，必須謹(jǐn)慎考慮。

目前，他對(duì)于奇聞使和驅(qū)魔人這兩個(gè)超人種的了解，還只停留在一個(gè)表面的符號(hào)上。

而導(dǎo)師和他承諾過，明日會(huì)來跟他介紹另外兩個(gè)超人種的事情。

于是在創(chuàng)建第二個(gè)游戲角色前，先聽聽導(dǎo)師說的話倒也無妨。

等對(duì)這方面有了一定了解，在角色創(chuàng)建環(huán)節(jié)里，姬明歡便能輕易甄別出兩個(gè)角色檔案所屬的超人種類別里，究竟哪一個(gè)人種的潛力更高，從而做出合理的抉擇。

像老大爺飯后散步消食似的，他一路龜爬式走路，總算來到了古奕麥公園。

這里便是蘇子麥的腳步聲停下的地方。

駐足小公園入口，姬明歡雙手插入校服口袋，第一眼便看見背著書包的蘇子麥正形影相吊地坐在秋千上，頭頂一抹月光落下，映照在她那張沒什么表情的面孔上。

姬明歡步入空蕩蕩的公園，默默坐到旁邊的另一座秋千上，像個(gè)小學(xué)生一樣晃了晃身子，秋千帶著他上下?lián)u蕩。

蘇子麥明明看見了他，卻沒有說話。

兩人就這么沉默了一會(huì)兒，在月光下靜靜地蕩著秋千，就像小時(shí)候一樣。

良久，她開口了：我不是說讓你們別來煩我

我還以為你說的‘你們’是指哥和老爹，沒包含我呢。

姬明歡一邊蕩著秋千，聳聳肩，不以為意地說著。

蘇子麥還是沒有側(cè)頭。

哦，那讓你失望了。她頓了頓，手……還有事么

姬明歡垂眼看向貼著創(chuàng)可貼的手腕，調(diào)侃道：你還挺幽默的，被老爹抓了一下能有什么事，我一個(gè)高中男生有那么細(xì)皮嫩肉嗎在日本這個(gè)年齡的高中生都是要拯救世界的。

嘴上是這么說，心里就不是這么想的了：如果老爹當(dāng)時(shí)稍微使點(diǎn)勁，那他就不只是手腕受點(diǎn)傷的事，估計(jì)半截身子都得被扯下來。

那你回去吧，我不想回家。

我也不想回家，又不是來勸你回去的。

停頓了一會(huì)兒，姬明歡忽然壓低聲音：其實(shí)有時(shí)候……有個(gè)家可以回挺好的。要知道有些人連家都沒得回呢，她很努力，只想有一個(gè)等自己回家的人。

說到這里，腦海中回想起孔佑靈抱著膝蓋，坐在屋檐上的側(cè)影，那天的月光也是這么清冽明朗。

你說什么

聲音太輕，蘇子麥沒聽見他的后半句。

他搖搖頭。

沒什么。

蘇子麥低頭看著腳底的軟泥沙，小聲說：你變了好多。