吃完晚飯，正當我尷尬的時候，門鈴響了起來，陳雪不知道在臥室里忙什么，對著我喊了一聲：幫我開一下門。

哦！我應了一聲，隨后起身去開門。

當我打開門的一瞬間，發(fā)現(xiàn)門外站著得竟然是袁雯潔。

陳老咦？王逸，你怎么在這里？

有時候我發(fā)現(xiàn)自己的反應速度真得很快，看到袁雯潔的一瞬間，我心中一喜，并且馬上有了應對的辦法。

我到陳老師家里來補課。

真的？果然袁雯潔聽到我來補課，神情變得好看了很多。

嗯！我使勁的點了點頭，說：你不是要讓我考上東大附中嗎？我現(xiàn)在要努力學習。

袁雯潔盯著我的眼睛，沒有說話，看起來有點不相信，而此時身后響起了陳雪的聲音。

王逸，是誰啊？

陳老師，是我。袁雯潔從我旁邊繞了開，走了進來。

袁雯潔，是你啊，今天是不是又有什么問題不明白？陳雪看起來跟袁雯潔很熟的樣子，招呼著她坐在沙發(fā)上。

陳老師，我又來打擾你了，這道英語題我怎么也想不明白為什么要選a。說著袁雯潔拿出一張英語試卷，跟陳雪請教了起來。

陳雪雖然是語文老師，但是畢竟是重點師范大學畢業(yè)，初中的基礎英語對她來說小菜一碟。

看著一大一小兩個美女在討論問題，也是一種享受，于是我坐在旁邊，就這樣盯著她們，感覺也蠻有趣的。

沒多久，問題就解決了，我看到袁雯潔臉上露出原來如此的表情，于是馬上輕輕一扭頭，看向了旁邊，以免被她們發(fā)現(xiàn)我一直在盯著她們。

王逸，你以前的同桌袁雯潔，不認識了？陳雪還不知道我跟袁雯潔兩人之間的關系。

認識，怎么能不認識。我臉上帶著壞壞的微笑朝著袁雯潔看去。

袁雯潔給我了一個白眼，說：陳老師，王逸怎么會在你這里。

陳老師以后每天放學都會給我補課，是吧陳老師？我怕陳雪說露嘴，馬上開口搶著說道。

沒問你。袁雯潔瞪了我一眼。

咦？你倆很熟？陳雪又不是傻子，從剛才的只片語之中，她好像感覺到了一點什么。

我們兩人初一、初二一直是同桌。我解釋道。

陳雪今年大學剛剛畢業(yè)，來我們八中教學不久，所以以前的事情她并不是很清楚。

哦，原來是這樣，袁雯潔，你知道嗎？王逸同學被市公安局評選為市里的見義勇為好少年。

啊！真的？

真的，市公安局已經將電話打到了校長辦公室，下個星期一將給王逸同學開一個表彰大會，到時候可能市里的電視臺都會去。

聽陳雪這樣說，我心里很得意，不過她隨后的話，又讓我恨的牙根癢癢。

王逸都被評為全市見義勇為好少年了，這不但是他個人的榮譽，同時也是學校的榮譽，我這名班主人臉上也有光，于是我打算每天放學之后，拿出一個小時的時間給他補課。陳雪繼續(xù)說道。

太好了。

我給王逸補課，你為什么這么高興？

我

你們兩人不會早戀吧。陳雪的目光來回在我和袁雯潔兩人的臉上掃過，隨后開口問道。

沒有！袁雯潔馬上搖頭否認道。

不過王逸說他不需要補課，拒絕了我的要求。陳雪攤了攤手，臉上露出一副無奈的表情。

王逸？袁雯潔一聽，馬上朝著我瞪了過來。

咳咳陳老師，我現(xiàn)在又改變主意了，我要改過自新，好好學習，天天向上。

轉變的真快？

市場經濟嘛，計劃沒有變化快，很正常。

喲！沒看出來，王逸同學還是蠻能說的嘛。陳雪對我揶揄道：既然你這樣說，那我們就開始吧。說著陳雪起身走進書房，隨后拿出來二張語文試卷遞給了我，說：把這兩張試卷做了，最后的作文題不用寫，我看看你的語文水平。

哦！我接過試卷，隨后被陳雪關在她的書房里，沒有辦法，只好愁眉苦臉的寫了起來。

選擇題靠蒙，填空題靠謅，閱讀理解靠猜，總之寫完這二張試卷，我額頭上已經滿頭大汗，并且感覺自己腦袋嗡嗡的痛。

唉，看起來自己真不是學習的材料。我在心里暗嘆了一聲。

走出陳雪的書房，發(fā)現(xiàn)袁雯潔竟然沒走，她和陳雪正在客廳里交談著。

寫完了？陳雪發(fā)現(xiàn)了我，朝著我問道。

嗯！我走了過去，把二張試卷遞給了她。

一分鐘之后，陳雪的聲音響了起來：我的天啊，你小學六年和初中兩年都去干什么去了？

上學啊！我眨了一下眼睛回答道。

陳雪批改試卷的速度很快，只見她最后在卷子上方寫了一個阿拉伯數(shù)字12。