看到同桌為我的事一臉的憂愁，心里感覺到陣陣的溫暖，一如以前班里的同學欺負我時，她挺身而出時的感動。

現(xiàn)在想想，這輩子能跟她同桌，真是一種天大的幸福。

沒事的，睡覺吧！我睜開眼睛，開口對她說道。

你不知道，郭剛認識的那些社會小青年都有紋身，耳朵上還戴著耳釘。

看到同桌緊張兮兮的樣子，我竟然壞壞的笑了。

你還笑，人家都擔心死了。同桌嘟起了嘴，顯得更加可愛，仿佛因為剛才的事情，同桌自覺的在我面前從大姐頭變成了小女人。

同學打個架是小事，如果郭剛敢叫社會青年在學校門口截我，那我們就叫警察叔叔好了。我一臉無所謂的說道，因為我心里真得一點都不擔心。

那如果警察叔叔不管怎么辦？我們還是告訴陳老師吧，她畢竟是大人。同桌仍然主張把剛才的事情告訴陳老師。

我學習不好，陳老師從來都沒有正眼看過我，告訴她，她也不一定幫我，還是算了吧，即使警察叔叔不管，也沒事的，我會武功。

他們有刀。同桌仍然不放心。

沒槍就好！

你氣死我了，我不理你了。同桌看到我一點都不著急的樣子，竟然把頭轉(zhuǎn)到了另一邊，留給了我一個后腦勺。

接下來，一個下午同桌都沒有理我，直到快要放學的時候，陳老師突然把我叫到了她的辦公室。

今天陳老師穿著黑色的女式小西裝，白色的蕾絲抹胸小吊帶，胸部鼓鼓的，我的目光忍不住在上面停了幾秒鐘，不過很快便移開了。

我進去的時候，她正在批改作業(yè)，僅僅抬頭冷漠的看了我一眼，隨后繼續(xù)低頭批改作業(yè)：你和九班的郭剛是怎么會事？

沒事啊！我無所謂的回答道，如果陳雪能對我態(tài)度好一點，我也許會向她求助，但是在畢業(yè)班，一切都以學習成績說話，而我這名拖班級后腿的差生，自然不入她的法眼。

哦！聽到我說沒事，她淡淡的應(yīng)了一聲，隨后說：那你回去吧！

哦！我也學著她不耐煩的腔調(diào)應(yīng)了一聲，隨后轉(zhuǎn)身便走。

當我回到教室的時候，除了值日生，班里的其他同學都已經(jīng)放學回家了，不過同桌卻背著書包站在教室門口東張西望，當看到我的時候，馬上小跑了過來。

陳老師怎么說？

是你告訴她的？我對同桌反問道。

同桌點了點頭，緊張的說：剛才我悄悄到學校門口看了，郭剛正跟三名社會青年在那里抽煙。

沒事！我一臉無所謂的說道，隨后走進教室，拿起自己的書包，朝著學校門口走去，同桌袁雯潔則跟在我的身后，不停的想著辦法。

要不你等天黑了再走？

要不你打電話給你爸媽來接你？

要不我們現(xiàn)在就打110報警吧！

該來的還是來了，就在同桌喋喋不休之中，我們兩人走出了學校的大門，隨之郭剛帶著三名社會小青年將我和同桌兩人圍了起來。

你們要干嗎？我報警了。身邊的同桌尖叫了起來，并且舉起了手中的手機。

我目光淡定的看著郭剛，又看了看他旁邊的三名社會小青年，果然都紋了身，其中一個人還將頭發(fā)染成了白色，渾身流里流氣，嘴里斜叼著煙，一臉吃定我的模樣。

王逸，今天中午你不是很吊嗎？現(xiàn)在老子就廢了你。郭剛突然從身上掏出一把匕首。

當我看到他手里的匕首的時候，眼睛不由的一瞇，靈魂深處一股壓抑的兇性直沖頭頂。

寫到這里，可能有人會不相信了，初中生敢拿匕首捅人？說實話，也只有初中生才敢不計后果的拿匕首捅人，社會混子基本上都是用砍刀，因為砍刀一般砍不死人，而匕首只要捅進人的身體，八成會死人。