“娃子1這煙不要好幾塊錢一包吧？”
老李頭年輕的時(shí)候見過中華煙，當(dāng)上了逕村支書后，倒是從來再?zèng)]見到過，話說去鎮(zhèn)上鄉(xiāng)里開會(huì)，抽的也就是幾塊錢一包的招待煙，平時(shí)在家里，那就是用紙卷了煙葉子軸的。
屋子里有個(gè)在外面打過工的后生，接過莊睿的煙之后，就一直沒舍得點(diǎn)燃，聽見老李頭的話后，不禁“撲哧”一聲笑了出來，說道：”老李叔，你沒見識(shí)了吧?這要要六七十塊錢一包呢”
“你說啥?六七十塊錢一包？”
老李頭一聽，連忙把已經(jīng)點(diǎn)燃了的煙給掐滅了，放在手心里翻來覆去的看了一會(huì)，說道：“你這娃，不是瞎扯嗎，這煙和俺在鎮(zhèn)里開會(huì)抽的一樣，最多就是好幾塊”
“老李叔，別管這煙多少錢了，老嬸子做的飯妾好吃，這一百塊
錢就當(dāng)是我們幾個(gè)人的飯錢了”
飯吃完了，莊睿也不想在這里呆下去了，否則等一會(huì)警察趕到了，自己恐怕連那些文物都看不見了。
老李頭看見莊睿掏錢，臉色不禁變了，拿起那o塊錢，就要往莊睿手里塞，嘀里說道：“使不得，使不得，炒幾個(gè)雞蛋，哪值這么多錢啊一一一一一一”
“老李叔，您拿著吧，明天不是還要吃野味嗎？那東西在城里賣的
老貴了，這個(gè)就當(dāng)是飯錢了”
莊睿來到這小山村之后，見到了這些質(zhì)樸的農(nóng)村人，心里那一絲浮蹲，也隨之消失了，并且就是對(duì)余老大他們這些人，也有了新的認(rèn)識(shí)。
從刮的人那么熟悉，原因就在這村拳里的希望小學(xué)身上。
這個(gè)希望小學(xué)，是余老大和這個(gè)村子里的一個(gè)小名叫做二狗子的本地人，一起捐資興建的。
當(dāng)然，莊睿心里可沒有認(rèn)為，余老大會(huì)如此好心，拿出幾十萬來建學(xué)校，如果自個(gè)兒沒猜錯(cuò)的話，余老大的目的，就是想在這里建立一個(gè)藏匿文物的據(jù)點(diǎn)。
莊睿猜的沒鉆，事實(shí)和他想象的基本相苻。
余老大在十多年前的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了這個(gè)村子出外打工的一個(gè)人，也就是這個(gè)村子的二狗子，二狗子大名叫做李無敵，或許是他爹媽懷念先人在戰(zhàn)場(chǎng)上縱橫無敵，才給他起的這個(gè)名字吧？
不過李無敵比較另類，從小就不愿意種地，整天游手好閑的在把爹娘老子氣死之后，整天偷雞摸狗的，到最后在村子里實(shí)在混不下去了，才拍拍屁股出去打工賺錢了。
后來余老大把李無敵給吸納到了自己的盜墓團(tuán)伙里，一起做了不少案子，也算是團(tuán)伙的核心成員了。
曾經(jīng)把李家村禍害的不輕的二狗子，那時(shí)可是衣錦還鄉(xiāng)的，在莊里大擺了三天宴席，并且給以前自己禍害過的那些村民們，很誠摯的道了歉，道上了價(jià)值不菲的禮物，這讓質(zhì)樸的村民們，一下子就重新接納了已經(jīng)成為大老板的二狗子，
俗話說狡兔三穴，余老大生性多疑，不僅在城市里布置了兩個(gè)放置古董的落腳點(diǎn)之外，還在這個(gè)村子里住了長達(dá)一年的時(shí)間。
而余老大的身份，則是二狗子在生意上的合伙人，由于身體不適，需要安靜的地方修養(yǎng)，才來李家村住上一段時(shí)間的。
以余老大的手段，經(jīng)過一年多的時(shí)間，籠絡(luò)的這些質(zhì)樸的村民們，都把余老大當(dāng)成自己人耒看了，余震平也在這里住過半年多，是以和這些村民們也很熟悉。
這伏牛山腳下，原本并沒有人家的，相傳是明末時(shí)期李巖被李自成毒殺后，李巖和紅娘子的后人，來到這里隱居了下來，是以定名位李家村。
或許是害怕被官兵找到，李家村就像一個(gè)與世隔絕的世外桃源，直到民國時(shí)期，才和外界有了接觸，解放后才是式定名，納入到政府銑劃之內(nèi)。
原本為了開發(fā)伏牛山的旅游資源，當(dāng)?shù)卣窍虢o李家村修路的，但是后來政策一變，要保護(hù)原始生態(tài)，這修路的事情就擱置了下來。
七八年前的李家村，貧窮的讓人無法想象，村支書去鎮(zhèn)上開會(huì)，都要坐五六個(gè)小時(shí)的牛馬車才行，基本上也就是一年跑個(gè)三五趟，換點(diǎn)柴米油鹽醬醋茶回來。
俗話說要想富先修路，沒有路，李家村一直就這么窮了下去，上個(gè)學(xué)要跑幾十公里，有些人就是想讓小孩上學(xué)，也沒有條件，所以村子里的娃子們，基本上都是大字不識(shí)一個(gè)。
余老大來到這里之后，先是用二狗子的名義，拿了十萬塊錢，鋪了一條勉強(qiáng)可以通車的路來，然后又拿出幾十萬
建造了一座希望小學(xué)，并且得到了上級(jí)政府的承認(rèn)，安排下來了教師。