這個(gè)疑問(wèn)，直到池小池的暑假到來(lái),仍沒有得到解答。
他坐在朱守成對(duì)面寫《快樂暑假》。
朱守成在電腦上寫了一段教案后,探出頭問(wèn)他：“有哪里不會(huì)？”
池小池就隨便拿了一道幾何題,虛心求教輔助線應(yīng)該畫在哪兒。
經(jīng)他觀察,朱守成是一個(gè)極有耐心的人。
不怪他小時(shí)候沒能察覺到朱守成的惡意,剛開始補(bǔ)習(xí)的前三天,朱守成沒有展現(xiàn)出任何越界的企圖心，目不斜視,心無(wú)旁騖，哪怕是對(duì)他早就心存提防的池小池也挑不出什么錯(cuò)來(lái)。
他只能等待。
和池小池一樣,朱守成也在等。
朱守成是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的獵人，而池小池則是他職業(yè)生涯里罕見的優(yōu)秀獵物。
如果能讓池小池也愛上他……
如果……
懷著這樣美好的綺夢(mèng),幫池小池解決完幾何問(wèn)題后，朱守成回到電腦前，繼續(xù)在“教案”上寫道：池小池，缺乏父愛與母愛,應(yīng)該在感情方面予以關(guān)懷。
末了,他把今日新編輯的內(nèi)容添加進(jìn)了一個(gè)名為“池小池”的文件夾中。
每個(gè)他愛的學(xué)生,都會(huì)在他的電腦上擁有這樣一個(gè)專屬的文件夾。
第二天,在池小池來(lái)他家中后，他按住了他即將翻開的作業(yè)本，像是怕池小池上班的父母聽見似的，噓了一聲，溫柔道：“我們今天不學(xué)了,陪老師釣魚去吧。”
如他所料，池小池驚訝兼驚喜地眨了眨眼：“釣魚？”
朱守成知道，池小池這個(gè)年紀(jì)的孩子，鮮少有真正喜歡學(xué)習(xí)的，寧愿出去毫無(wú)目的地瞎逛一天，也不愿對(duì)著習(xí)題冊(cè)一個(gè)小時(shí)。
常年和孩子們混跡在一起，朱守成身上的成人氣里，混雜著與他年齡不符的孩子氣，這讓他很容易讓孩子產(chǎn)生“他同我一國(guó)”的錯(cuò)覺，頗感親切。
他笑說(shuō)：“是。老師今天想偷個(gè)懶，不想上課了，你能陪老師嗎？”
想迅速和孩子拉近距離，很簡(jiǎn)單，就是陪他玩、討他歡心，然后和他共享同一個(gè)秘密。
朱守成帶池小池去了一處他常去的垂釣魚塘。
魚塘的老板都認(rèn)得他了，見他背著釣竿，便熱情地同他打招呼：“朱老師，又帶學(xué)生來(lái)釣魚啊。”
朱守成向老板點(diǎn)頭致意。
而這話果然引起了池小池的好奇。
朱守成低頭，笑著解釋：“老師喜歡釣魚。”
他研究比較過(guò)，釣魚是一項(xiàng)很適合帶學(xué)生來(lái)的活動(dòng)。
這個(gè)年紀(jì)的男孩子很少釣過(guò)魚，只是聽著覺得名頭新鮮，而平時(shí)又不會(huì)主動(dòng)來(lái)嘗試，往往坐上一會(huì)兒就會(huì)焦躁起來(lái)。
在這種時(shí)候，就是朱守成出手的時(shí)候。
他的釣技相當(dāng)高超，備有親手調(diào)制的香餌，又摸透了這條河里魚的習(xí)性，只要偷偷換了餌，不出五分鐘必有魚上鉤。
池小池這個(gè)年紀(jì)的孩子，不論男女，或多或少都會(huì)對(duì)“輕易辦到自己辦不到的事”的人產(chǎn)生崇拜之心。
大約半小時(shí)后，朱守成就如計(jì)劃一樣，拿走了池小池的釣竿，替他釣魚，他則在小矮凳上攤開雙腿，啪啪地拍蚊子。
水邊向來(lái)是蚊蟲極多的，沒有朱守成的提醒，池小池什么也沒帶，朱守成就把自己早就準(zhǔn)備好的花露水借給池小池用。
看著淡綠色的液體在他光溜溜的胳膊與小腿上暈開，朱守成輕輕吞咽了口水，妥當(dāng)?shù)財(cái)科鹧凵窭锏呢濔捴?
“小池，你的腿可真白，真直。”朱守成這句夸獎(jiǎng)，內(nèi)里不摻任何肉·欲，就像是一句普通的真心實(shí)意的夸獎(jiǎng)而已，“應(yīng)該去打籃球。”
池小池低頭涂抹著自己的小腿，細(xì)長(zhǎng)柔軟的肌肉在他掌下被壓出了極美妙的弧度：“我籃球打得好著呢。”
朱守成說(shuō)：“是嗎？改天咱們切磋一下？”
池小池驚訝：“老師會(huì)打籃球啊？”
此時(shí)，朱守成的釣竿被一條肥碩的蠢魚壓彎了。
他將魚甩出水面，摔在地上。
看著池小池瞬間亮起的眼睛，朱守成心滿意足了。
他拿起魚，將魚鉤從魚嘴上取掉，眼里和魚一樣，泛著奇異的微光。
晚上，他回到家里，和衣倒在床上，拉起領(lǐng)子，身上盡是烤魚的蒜香氣。
但朱守成并不想去洗澡。
他回味著少年在燈光下咀嚼魚肉的樣子，以及他剝下魚皮、用筷子分開滑嫩的魚肉時(shí)的觸感。
他萬(wàn)分慶幸，自己之前沒有放棄這只獵物。
朱守成想，他又得到了一次愛情。
在他心情正好時(shí)，兒子打來(lái)了一通報(bào)喜的電話。
他說(shuō)，他的赴美工作計(jì)劃得到了上級(jí)的大力贊揚(yáng)，不出意外的話，大概在一周后就要赴美進(jìn)行初步的工作。
兒子在電話里表示了濃濃的不舍，說(shuō)，他唯一不能放心的是老父，問(wèn)父親想不想跟他一起去國(guó)外。
朱守成守著他的花園，正是春風(fēng)得意時(shí)，且滿心都是甜蜜的愛情，怎么會(huì)同意這樣的提議，溫和拒絕道：“好，就按我們以前約好的，我一退休就去找你，到時(shí)候在美國(guó)給你給梅子帶孩子，啊。”
電話那邊的兒子有點(diǎn)哽咽，說(shuō)梅子會(huì)替他收拾行李，他想趁著自己還留在國(guó)內(nèi)，抓緊時(shí)間回家陪父親兩天。
這無(wú)疑打亂了朱守成的攻略節(jié)奏。
但他相當(dāng)懂得如何經(jīng)營(yíng)自己的形象，于是，在放下電話后，他親自去了一趟池家，向池小池的父母告了兩天的假。
接下來(lái)的兩天，他只能在門縫里偷偷看著小池從外經(jīng)過(guò)，聽著他一步兩階的下樓聲，以及從斜對(duì)的樓下房間里傳來(lái)的電子游戲音樂聲，想象著池小池做這一切時(shí)的表情，滿心甜蜜。
朱守成是個(gè)很重情的人，在下定決心和每個(gè)學(xué)生發(fā)生愛情時(shí)，他都會(huì)全身心地沉浸進(jìn)去，因此，他每次都能獲得了一段嶄新的青春。
在兒子依依不舍地告別他后，池小池又一次開始了每日的補(bǔ)習(xí)。
為了沖淡他盡情玩耍后可能出現(xiàn)的對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦，也為了防止他把這份厭倦轉(zhuǎn)移到自己身上，朱守成并不急于指導(dǎo)他的功課，而是在補(bǔ)習(xí)時(shí)間閑聊，關(guān)切地詢問(wèn)他：“小池，你身上有點(diǎn)紅疹啊。”