剛開始咱們投入的人很多，生產(chǎn)量增長的也快，但隨著人數(shù)投入的越來越多，生產(chǎn)的數(shù)量增長就沒那么快了。”

方青遠(yuǎn)拿出了一個(gè)小本子，極為認(rèn)真的跟秦明解釋著自己的發(fā)現(xiàn)。

“這個(gè)好像叫邊際效應(yīng)遞減。”

秦明用自己為數(shù)不多的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識，跟他隨口說了一句。

“什么是邊際效應(yīng)？”

方青遠(yuǎn)攔著秦明，站在樓梯上就開始詢問。

“反正就是一件事投入的多了，收益會不如之前增長的快。”

“原來如此，看來我的研究是對的。”

方青遠(yuǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，從懷中掏出一塊細(xì)長的黑炭，開始在自己面前裝訂好的小本子上寫寫畫畫起來。

這個(gè)年代只有毛筆，用起來比較麻煩。

如果想像他這樣隨時(shí)隨地的記錄，就可以用黑炭和小本子。

“殿下，我不想擴(kuò)大制造廠的生產(chǎn)了，維持現(xiàn)狀就好，咱們現(xiàn)在需要想的，是如何保持更快的增長。”

“所以我認(rèn)為，咱們可以從工坊，布莊，染坊這些地方入手，這些地方投入新人，可以讓咱們的規(guī)模和收益的增長更快。”

方青遠(yuǎn)站在遠(yuǎn)地思索一會，最終得出結(jié)論。

“老方，你……說的對。”

看著這個(gè)小小的本子上，密密麻麻記錄的東西。

秦明心中掀起了驚濤駭浪。

方青遠(yuǎn)這份研究能力，要是放在后世，絕對得是個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)者。

其實(shí)想想也是，向他們這種能通過科舉考試一層層殺上來的文人，哪個(gè)不是絕頂?shù)穆敾邸?

方青遠(yuǎn)也是正兒八經(jīng)考進(jìn)朝廷的，能力和腦子都遠(yuǎn)超常人。

主管整個(gè)嶺南的事務(wù)后又刻苦鉆研，搞出成果太正常不過了。

“嗯，那就這樣辦。”

兩人站在樓梯上繼續(xù)聊了一陣子。

全都是別人聽不懂的東西。

后面的常白山、曹川以及一群護(hù)衛(wèi)等得已經(jīng)昏昏欲睡。

通過和秦明的聊天，方青遠(yuǎn)對照自己的理論總結(jié)了一番，才終于告辭離開。

“殿下，您不是要問方大人生產(chǎn)經(jīng)營的具體情況嗎，這就讓他跑了？”

在他走后，秦明也反應(yīng)過來。

“算了，老方在這，我很放心。”

秦明本以為這里還需要自己來指導(dǎo)，可跟方青遠(yuǎn)接觸后，他就明白了。

把整個(gè)嶺南帶上道后，他在不在都一樣。

幾日后，方青遠(yuǎn)就將人員分流的計(jì)劃制定下來，還把公告貼在了紡織廠大門前。

“即日起，所有前來做事的人，會進(jìn)行統(tǒng)一分配。”

“分配地點(diǎn)為布莊，染坊，造船坊……”

中午吃飯時(shí)，秦明和宋定升接到消息，站在了大門外的人群中聽著他們的反應(yīng)。

這個(gè)消息還是比較重要的，很多人都聚集在這里討論。

“這個(gè)好啊，我想去布莊，那邊離我家很近，騎自行車幾分鐘就到了。”

“希望別把我分到造船坊……”

“我就是陰山縣來的，造船放在我們那邊，要是把我分到造船坊，那就太好了。”

人們對這個(gè)舉措有褒有貶。

宋定升點(diǎn)頭道：

“殿下，現(xiàn)在圍繞著臨江城四周，已經(jīng)有很多產(chǎn)業(yè)了，估計(jì)方大人會按照他們家的遠(yuǎn)近，來進(jìn)行人員的分配。”

“是的，希望這件事能安穩(wěn)推進(jìn)下來。”

秦明掃視著越來越多的人群，略顯擔(dān)憂的道。

這件事關(guān)乎生產(chǎn)效率相關(guān)的問題，很多工人都是大字不識一個(gè)。

所以方青遠(yuǎn)沒有跟他們解釋太多，只是提前把結(jié)論貼出，讓人做好準(zhǔn)備。