d辦公室中，堆放著一疊疊試卷，每疊試卷的上方，都被標注了等級。

最高s，最低d！

崔建豐火急火燎地走進辦公室，手中拿著三份試卷，當他看到坐在辦公桌前的男人時，當即放慢了腳步，恭敬出聲：“部長，聯考前三名的試卷經過第三次審核，監考錄像也仔細分析過，沒有任何問題。”

正在閱卷的孫開元，對著崔建豐招了招手，道：“拿來讓我看看，聽說這次聯考的第一名，作文寫得非常驚艷。”

“是！”

崔建豐連忙走到辦公桌旁，將手中的三份試卷放下，最上面的試卷被單獨分開，和下面的兩份試卷上有著的區分。

上面試卷上貼著一張便利貼。

便利貼上寫著三個字母，sss！

而下面的兩份試卷，則是ss！

“部長，第一名的作文確實很驚艷，不少閱卷老師都對其贊不絕口。”

崔建豐頗為感嘆道：“就連王老都親口說，如果不是因為命題限制，這篇作文應該可以獲得今年的青年文學獎。”

“王老竟然給出如此之高的評價？”

孫開元面露驚嘆，眼中的期待之色愈加濃郁。

這個王老可不是一般的閱卷老師，而是夏國文學巨匠王長風，文學界當之無愧的第一人，一生榮耀無數，被稱為文化瑰寶的存在。

當孫開元得知這次聯考第一名的作文取得滿分時，當即聯系了王長風，派人將試卷送到了王老家中，讓他對此點評一下。

但萬萬沒想到，王長風的評價如此之高。

孫開元找出語文試卷，當看到作文的筆跡時，不禁贊嘆道：“好字，年紀輕輕就寫得如此一手好字，難得啊！”

夸完，他的注意力才放在作文的內容上。

這一看，就停不下來了。

他不時地皺起眉頭，低頭思考著什么。

一篇作文，看了一個多小時才算是看完。

孫開元面露驚嘆，毫不吝嗇贊美之詞，“這篇作文寫得好啊，簡單的文字卻處處透露著大氣磅礴，一個高三學生能對我國古史如此了解，厲害！”

滿分，實至名歸！！！

站了許久的崔建豐精神一振，出聲解釋：“部長，你的這番話和王老很像，王老的評價也是如此。”

孫開元爽朗的笑聲響起，道：“我調查了一下這個孩子的資料，他叫葉凡，目前就讀于振華中學，而且，這次聯考的第三名也出自于振華，不得了啊！”

“部長，估計有件事情你還不知道。”

崔建豐跟著笑了笑，將昨天晚上才獲取到的資料說了出來，“這個叫葉凡的孩子可不簡單，前段時間剛結束的全國高中數學競賽，他取得了第一名，獲得了清大的保送名額。”

“哦？”

聽到這話，孫開元滿臉驚訝，隨即想到了保送生不能參加聯考和高考的規定，猜測道：“莫非，這孩子拒絕了清大的保送名額？”

說這話的時候，他的語氣中充滿了不自信。

清大的保送名額，誰能拒絕？誰舍得拒絕？

可既然葉凡參加了聯考，那么也只有這一種可能性，不然沒法解釋。

“沒錯。”

“還真是這樣，有意思了。”

孫開元不禁倒吸口冷氣，手指在試卷上微微跳動，自自語道：“如果這孩子在二聯考試中還能取得第一，那我得去見他一面，看看到底是個怎樣的年輕人……”