第二天蘇幼萌有一個采訪，在采訪之前的化妝時間里，她給方宇打去了這幾天來第一次視頻電話。

她沒有主動去提起有關(guān)丹青昨晚發(fā)出來的那首歌曲小樣聲音，和方宇有點(diǎn)像的事情。

因?yàn)楦枨拥馁|(zhì)量不太好，導(dǎo)致聲音聽起來不是很清晰，她也無法做出準(zhǔn)確的判斷。

“方老師，在干嗎呢！”

她笑著問了一句，剛問完，沒等方宇回答，通過視頻畫面就得到了回答。

此時的方宇還躺在床上，沒睡醒，應(yīng)該是被視頻通話吵醒的。

“還沒起來呀？太陽都曬屁股啦，方老師真懶！”蘇幼萌望著手機(jī)中迷迷糊糊的方宇，笑得不可開交。

她很喜歡這種感覺，就像小情侶打電話叫起床一樣。

方宇聽著蘇幼萌清脆有笑盈盈的聲音，清醒了不少，等反應(yīng)過來后，趕緊將手機(jī)蓋到床上，不讓蘇幼萌看見他此時亂糟糟的模樣。

然后快熟又熟練的用雙手整理了一下自己的頭發(fā)，順道用雙手搓了自己的臉一把。

等整個人精神起來后，才再次拿起手機(jī)。

回答道：“嗯，昨晚忙得有些晚了！”

之前在小兔子面前不在乎任何形象的他，竟然開始有點(diǎn)兒小在意了。

再次見到方宇的臉，一眼就察覺到現(xiàn)在的方宇和剛才方宇的變化，蘇幼萌笑得更加開心了。

方老師是為了她才特意整理了自己呢！

真好！

“方老師，我在這邊給你買了很多，很多的禮物喲！超多禮物的！”

方宇一怔：“給我買禮物？什么禮物？”

蘇幼萌滿臉神秘：“嘿嘿，是驚喜哦，現(xiàn)在不能告訴你，等回小屋后，你就知道啦！”

說是出來五天，其實(shí)差不多快6天了，她一有空就會想方老師。

走在街上，看見一些好玩的就會想到，這個東西可以送給方老師，那個東西可以送給方老師。

發(fā)現(xiàn)什么東西她都想要送給方老師，于是一口氣買了很多。

既然小兔子都說是驚喜了，方宇也就沒再繼續(xù)往下問了。

心想，小兔子還真喜歡給他買禮物呢，自己是不是也應(yīng)該給小兔子準(zhǔn)備點(diǎn)啥？

既然對方給他準(zhǔn)備的是驚喜，那么，他也給對方準(zhǔn)備驚喜好了。

就先不告訴對方。

“對了，丹青老師竟然出新歌了呢，還將小樣發(fā)了出來，聲音真好聽！”

蘇幼萌邊說邊笑。

先前丹青也發(fā)過歌曲小樣出來過，可能是之前還不認(rèn)識方宇的緣故，并沒聽出來什么。

現(xiàn)在認(rèn)識方宇了，才會覺得丹青的聲音像方宇。

“我也聽到了，是挺好聽，那么糊的聲音都掩蓋不住的好聽。”

開玩笑，他的聲音能不好聽嗎？